قصة شكرا يا جارى المكان والشخصيات، بحث طلابنا في المملكة العربية السعودية عن الكثير من نصوص الاستماع. شكرا يا جاري، أنا أدرس مادة لغة في الصف الثالث. يرغب كل طالب في معرفة تاريخ النص والأحرف المركزية في النص إلى جانب الدروس والدروس المستفادة من هذا الدرس والتي تعطي الطالب تعليمها، لأن إطلاع الطلاب على هذه الأشياء البسيطة يساعده على الحفاظ على الأخلاق في المعاملة. الجيران بأدب. وباحترام ويسمح له بأن يكون شخصًا لطيفًا وعلاقته بجاره جيدة.

قصة شكرا يا جارى المكان والشخصيات

نص الدرس يتحدث عن طارق وزياد، شقيقان يلعبان الكرة في منزلهما. ركل طارق الكرة وتوجه إلى منزل جارهم. ذهب طارق إلى المنزل ليأخذ المنزل. طرق الباب وقال: “أريد كرة يا عمي. واعتذر له عمي، عاد طارق إلى منزله لمواصلة اللعب في منزلهم، وأثناء المباراة سدد زياد الكرة، وذهبت إلى منزل جارهم مرة أخرى. ذهب زياد للكرة، وعاد وعاد إلى المنزل، ينادي ويضايق الجيران بصوت عالٍ يطالب بالكرة. اقترب منه العم وقال إنني لن أتخلى عنك. الكرة بسبب سلوكك الفظ. ذهب طارق إلى منزل جاره بعد سماع محادثة مع أحد الجيران وألقى باللوم على أخيه على سلوكه السيئ وطلب الكرة بوقاحة.

شخصيات النص شكرا لك يا غاري

يدور نص “شكراً يا جاري” حول ثلاث شخصيات مركزية في القصة، شقيقان وجار مهذب يعرف أن الأطفال يريدون اللعب، رغم أن ذلك غير ملائم له، لكنه يدرك براءة الأطفال وطفولتهم. لعب الكرة في فناء منزلهم.

  • الجار العزيز.
  • الاخ الاكبر طارق.
  • الاخ الاصغر زياد.

الدروس والدروس المستفادة من الدرس

تحتوي هذه القصة على العديد من الدروس التي يجب أن يتعلمها الأطفال من هذا الدرس الرائع مع الأطفال لتحسين سلوكه عند طلب شيء ما، حيث يريد هذا النص منه أن يعلم الأطفال كيف يطلبون شيئًا بأدب واحترام من أكبرهم. جاره منه والاحترام والقيمة وحماية الجيران، وعلمنا كيف يمكن للأخ الأكبر أن يكون قدوة لأخيه الأصغر في الأخلاق وأن يتعلم احترام الجيران.

يشار إلى أن هذا الدرس من الدروس العلمية الجيدة الهادفة إلى التربية الأخلاقية للطالب وتعليمه بعض العناصر المهمة التي يجب أن يتبعها الأبناء الذين يحبونه، كذلك بينا قصة شكرا يا جارى المكان والشخصيات.